365 Latidos. Obra Social San Juan de Dios

Vivencias para reflexionar y actuar

"Los estudiantes en Sierra Leone dan mucho más valor a las cosas"

Institución
Infancia hospitalizada
Jennifer Suárezestudiante de Enfermería en el Campus Docente Sant Joan de Déu y cooperante en Sierra Leone

"Los estudiantes en Sierra Leone dan mucho más valor a las cosas"

Punto de vista: 
voluntario
Materiales didácticos: 
Preguntas para pensar: 
  • ¿Por qué crees que damos un valor diferente a las cosas en Sierra Leona o aquí?
  • Qué objetivos puede tener un programa de Hermanamiento entre dos centros con realidades económicas y sociales tan diferentes como las que plantea el vídeo?
Resumen: 

La experiencia voluntaria de Jennifer Suárez en la Escuela de Enfermería de Mabesseneh, en Lunsar (Sierra Leona), a través del programa de Hermanamiento del Campus Docente San Juan de Dios, supuso para ella muchos aprendizajes y vivencias que la han hecho más sensible al entorno.

Infancia hospitalizada
Objetivos didácticos
  • Conocer la realidad de los niños y jóvenes en situación de enfermedad  crónica.
  • Interpretar algunas emociones y sentimientos que desvela la enfermedad en la infancia.      
  • Reflexionar y defender críticamente los derechos recogidos en la Carta Europea de los Niños Hospitalizados. 
  • Tomar conciencia de nuestra responsabilidad ante la realidad de la infancia enferma.
  • Reconocer la posibilidad de hacer cosas conjuntamente para contribuir a esta causa.
  • Implicarse activamente en proyectos de aprendizaje servicio.
Consejos de uso del material

Todo el material es de uso público y está planteado como un conjunto de actividades que sean fáciles de llevar a cabo en diferentes espacios y momentos. Al final de cada actividad, encontrarás un recuadro con las pistas metodológicas que te ayudarán a sacar más partido a cada propuesta. No obstante, nuestro objetivo es ofrecer una batería variada de actividades para que los educadores las adapten a sus necesidades y posibilidades.

 Se recomienda mirar unos cuantos latidos sobre el ámbito antes de realizar las actividades. 

Competencias relacionadas
  • Competencia comunicativa, lingüística y audiovisual
  • Tratamiento de la información y competencia digital
  • Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico
  • Competencia social y ciudadana
  • Competencia de autonomía y de iniciativa personal
  • Competencia artística y cultural