"Intentamos que recuperen aquello que han perdido"
"Intentamos que recuperen aquello que han perdido"
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Trabaja el latido en clase:
- ¿Qué elementos crees que son clave para que los jóvenes puedan normalizar su vida?
- ¿Crees que la sociedad está preparada para recibir a un joven con estas necesidades?
La Unidad Terapéutica de Til·lers va dirigida al tratamiento, rehabilitación y reinserción de adolescentes que tienen problemas de salud mental y de adicciones y que están cumpliendo una medida judicial. María, coordinadora de la Unidad, nos cuenta que normalmente los usuarios presentan problemas sociales y familiares graves, a veces ligados incluso a malos tratos psicológicos o físicos. Desde esta unidad se busca dar respuestas psicológicas y educativas a los usuarios y conseguir la plena integración social en un entorno que les dé nuevas oportunitats. El Centro de Justicia Juvenil de Til·lers forma parte de San Juan de Dios.
- Conocer la realidad que viven las personas que sufren un problema de salud mental para romper el estigma
- Analizar las dificultades y necesidades de este sector de la población, así como sus derechos
- Valorar críticamente la imagen social que se da de las personas con problemas de salud mental, y en especial en los medios de comunicación
- Situarse en el punto de vista de una persona con un problema de salud mental y comprender el impacto que puede tener sobre su autoestima la visión social que se tiene del colectivo
- Tomar consciencia de nuestra responsabilidad ante estos problemas
- Reconocer la posibilidad de hacer cosas conjuntamente e implicarse activamente para romper el estigma
Todo el material es de uso público y está planteado como un conjunto de actividades que sean fáciles de llevar a cabo en diferentes espacios y momentos. Al final de cada actividad, encontrarás un recuadro con las pistas metodológicas que te ayudarán a sacar más partido a cada propuesta. No obstante, nuestro objetivo es ofrecer una batería variada de actividades para que los educadores las adapten a sus necesidades y posibilidades.
Se recomienda mirar unos cuantos latidos sobre el ámbito antes de realizar las actividades.
- Competencia en comunicación lingüística
- Tratamiento de la información y competencia digital
- Competencia social y ciudadana
- Competencia cultural y artística
- Competencia para aprender a aprender
- Autonomía e iniciativa personal