365 Latidos. Obra Social San Juan de Dios

Vivencias para reflexionar y actuar

"El teatro terapéutico proporciona a la persona herramientas para la vida"

Sin hogar
Pepe Galeradirector del taller de teatro terapéutico

"El teatro terapéutico proporciona a la persona herramientas para la vida"

Punto de vista: 
profesional SJD
Centro: 
Fundación Jesús Abandonado
Materiales didácticos: 
Preguntas para pensar: 
  • ¿En qué aspectos crees que puede ayudar el teatro terapéutico a las personas que viven en el albergue?                          
  • ¿Cómo crees que se tienen que comunicar entre sí los profesionales que intervienen en un proceso de inserción social?
 
Resumen: 

Pepe es el director del taller de teatro terapéutico de la Fundación Jesús Abandonado de Murcia. Como profesional de la Fundación, conjuntamente con otros profesionales como psicólogos o trabajadores sociales, utiliza el teatro terapètucis y todas las posibilidades que ofrece para dar respuesta a las necesidades sociales, afectivas y psicológicas, entre otros, de los usuarios de la Fundación.

 

 

Sin hogar
Objetivos didácticos
  • Construir una visión de conjunto sobre el fenómeno del sin hogar en nuestra sociedad
  • Analizar las causas, consecuencias y medidas de intervención en este ámbito
  • Abordar y humanizar las diferentes realidades sociales, compartiendo vivencias y opiniones 
  • Tomar consciencia de nuestra responsabilidad frente a la realidad de las personas en situación de sin hogar 
  • Conocer posibles acciones de implicación en nuestro entorno
 
Consejos de uso del material

Todo el material es de uso público y está planteado como un conjunto de actividades que sean fáciles de llevar a cabo en diferentes espacios y momentos. Al final de cada actividad, encontrarás un recuadro con las pistas metodológicas que te ayudarán a sacar más partido a cada propuesta. No obstante, nuestro objetivo es ofrecer una batería variada de actividades para que los educadores las adapten a sus necesidades y posibilidades.

Se recomienda mirar unos cuantos latidos sobre el ámbito antes de realizar las actividades. 

 
Competencias relacionadas
  • Competencia en comunicación lingüística 
  • Tratamiento de la información y competencia digital
  • Competencia social y ciudadana
  • Competencia cultural y artística 
  • Competencia para aprender a aprender
  • Autonomía e iniciativa personal